6/21(土)オープンスクール開催！

 6/21(土)は暁秀中高のオープンスクールです。

見学可能時間：13:30~16:30

予約不要。駐車場有り。

暁秀に関心のある方はどなたでもご参加いただけます。

令和7年度第44回「沼津市わたしの主張大会」出場

6月7日、「沼津市わたしの主張大会」に3年3組の田中梨央さんが出場しました。

「レジ袋に思うこと」をタイトルにプラスチックごみが増え続ける現状と根本的な解決に向けて、論理立てた主張を堂々と発表してくれました。

 

【中学1年生 総合探究】YMCA東山荘ネイチャープログラムの方々からお話を伺いました！

 6月7日(土)に、YMCA東山荘 ネイチャープログラムスタッフの白鳥様と阪田様に来校いただき､

富士山についての話を聞きしました。

春の遠足では富士山に対する興味関心を高め、｢もっと知りたいこと｣を探しました。

(詳細は別記事にて→【春遠足】中学1年生)

これからは､グループ単位で富士山にまつわるテーマ設定を行い､探究をしていきます。

今回は､その足掛かりとなるよう､｢火山｣、｢歴史｣、｢人々との文化的な関わり｣など､

多様な観点から富士山について、お話ししていただきました。

クイズ形式で進めてくださったので、楽しみながら学びを深めることができました。

火山弾の実物を持ってきて、見せていただいた場面もありました。

これからの探究活動や、10月に予定している宿泊行事に向けて、

富士山についての興味関心や知識理解を高めていきましょう。

＜生徒の感想＞

・十万年も前から育ってきたものが近くにあることがわかり、感動しました。

　無数の側火山や、噴火によって姿を変えてきた富士五湖、そこにくらす生き物と

　それを支える人たちによって、富士山は美しくあり続けているのだと思いました。

・富士山には、さまざまな歴史があることを知りました。

　双子山を登るのがとても楽しみになりました。

・富士山に関するさまざまなことが知れる良い機会でした。

　どれだけの歴史があって今の富士山ができているのかがわかった。

中学2年生探究学習（1組～3組）4回目、5回目の授業報告 「岡宮の災害時に私たちが出来ることをみんなで体験しよう～高齢者の方の介助を考える～」

 今年度の探究学習4回目、5回目の授業（5/22㈭、5/23㈮）を報告します。ここまでの授業では、岡宮居住の高校生、先生方にインタビューをしたり、授業にお越しいただいてお話をしていただきました。魅力や今後の課題、など色々な情報をお話していただきました。

　生徒のアンケートには、下記のような意見がありました。

• 地域の人を災害から守れるようにしっかり考えていきたい。

• 災害があったときにどうやって逃げるかなどの確認の活動や具体的な活動を知りたい。

　今回はこれをもとに活動内容を考え、実践しました。

　先日、筆者は沼津市災害ボランティア講座を受講させていただきました。災害時の避難への備え、実際に原地区のボランティアの方にお話をお伺いし、高齢者の方々への支援が特に重要だと学びました。物理的な支援も必要ですが、情緒的な面のサポートがかなり重要であると学びました。被災した方への心の通い合うやり取りが支援、救助の際に最も大切なのです。

　5/22㈭には翌日活動する高齢者体験グッズの使用するもの、着用時の注意点、車いすの活動、ルート説明を生徒は聞きました。また、高齢者になる生徒と介助する生徒との間には必ず会話をするように指示しました。「ご一緒してよろしいでしょうか？」「足を動かしてもよろしいでしょうか？」「右に曲がります」など。心を込めた介助は会話からです。

　5/23㈮天候に恵まれ、全て予定の場所で体験実習が出来ました。

　生徒は車いすを何かのアトラクションのような遊びで終了しないように、「高齢者の方や障害をお持ちの方々が誰も好んで機能の低下になったわけでない！」ことを授業終了時に話しました。違う世代の方や環境の違う方に思いを寄せることは難しいですが、この体験が生徒達に少しでもそのきっかけになってほしいと願います。

　この2日間の学習に対して、市役所長寿福祉課の小島さん、社会福祉協議会の芹澤さん、井上さん、小規模多機能ホームふれあい岡宮施設長の森さん、(株)ウェルケアアシストの勝又さん、に改めて感謝を申し上げます。有難うございました。

＜小規模多機能ホームふれあい岡宮施設長：森　一也さんより＞

　防災は個人、家庭、地域、国など様々なレベルで行われ、災害に備えるだけでなく、災害に遭った後の復旧、復興も重要です。そこで３つの助け合いが大切な観点となります。それが、自助、共助、公助です。中でも「共助」は地域社会で身近な人々と協力して助け合うことです。皆さんのコミュニティサービスとつながると思います。

　皆さんの身体能力と違って、高齢者の方はどんどん身体機能が低下していきます。高齢者の実情として、１人の利用者様が3階から１階に降りるのに６分かかります。皆さんの中には10秒で降りる人もいるんですね。私たちはそのような方々のサポートをさせていただいています。岡宮のこの周辺では、広域避難場所が沼津東高校になっています。実際に避難訓練で行ったところ、誰一人利用者さんはいらっしゃいませんでした。避難場所としてどう考えたらよいでしょうか。改善したり色々考えないといけないと思います。皆さんが地図を作成する上で、どこが安全なのか、好奇心を持って調べていただけたら良いなと思います。

＜株式会社ウェルケアアシスト：勝又　雄平さんより＞

　昨日と本日、生徒の皆さんと楽しく車いすの体験学習でアドバイスさせていただきました。私も学ぶことが多く、良い経験をさせていただきました。またご協力出来ることがあればいつでも声をかけて下さい。本日は有難うございました。

＜長谷川学年主任より＞

　このような経験は、なかなかできないと思います。高齢者の方の体験をする、高齢者の方を介助する、車いすに初めて乗った、押したという人が多かったのではないかと思います。貴重な体験だったと思います。皆さん、次の授業に繋げていきましょう。

＜本校養護の齊藤先生より＞

　高齢者の方々への介助は、生徒にとって想像以上に大変であり、車いすの操作一つとっても難しかったはずです。全ての動作の前に丁寧な声かけを行うことが基本であり、介助が1人で無理ならば、周りに助けをお願いすることも必要だと思います。

＜生徒のフォームより：高齢者の方に接する時にどのような配慮が必要か＞

第46回静岡県バスケットボール協会長杯争奪選手権大会 東部地区予選 優勝！

 春の会長杯東部大会において、優勝することが出来ました。

なお、同大会におきまして本校

中学3年生　遠藤琉翔

中学2年生　浅田心

の2名が、優秀選手賞を受賞しました。

5月31日(土)から香陵アリーナにて静岡県大会に出場します。

引き続きよろしくお願いいたします。

中学2年生探究学習（1組～3組）3回目授業報告

 　4月25日㈮の探究学習授業では、本校の元副校長で岡宮在住の加藤千恵美先生をお迎えしました。先生から事前に貴重で希少な岡宮の45年前の本校周辺の航空画像、江原素六さんの資料などをお預かりし、当日の授業ではプロジェクターに投影し、生徒に岡宮の魅力を話してくださいました。

　この1年間の学習で私たちは岡宮の地図を作成する予定です。今後も様々な所から岡宮について知識を得て、地域の方に役立つようなものを作りたいと企画しております。　前回より更に岡宮の魅力を私たちは学びました。加藤先生有難うございました。

熱心にお話して下さいました。

＜お話のまとめ＞

• 45年前の本校周辺は緑多く、畑も沢山あり、現在の地図との比較はとても分かりやすいくらい変化が著しい。年々住宅地が増え続けている。
• 愛鷹ローム層の上に岡宮の地域が存在しており、粘土質の地盤の強い特徴がある。今も探せば地層も見ることが可能である。
• 江原素六さんは全国的に著名な教育者であり、岡宮のお茶の栽培技術に尽力されている。興味のある人は明治資料館に行って調べるのもおすすめです。
• 古墳時代の初期に出来た有名な高尾山古墳も岡宮近隣にあるので調べてみよう。道路工事が周辺で行われているが、この高尾山古墳を保護しながらの計画で沼津市が行っている。
• 本校前の信号機は住民の方のご厚意で設置され、自転車や徒歩の通学路も私道を通学させていただいている。安全に登校できるのも住民の方々のおかげであることを改めて知り、感謝しよう。

＜生徒の振り返りより＞

明日から暁秀祭！ インスタ フォローお願いします

 明日から暁秀祭が始まります。

5/11(日) 文化祭＠暁秀中学校・高等学校

5/12(月) 体育祭＠愛鷹競技場

文化祭の公式Instagramができました。（期間限定）

https://www.instagram.com/2025__gyoshu.fes?igsh=aDVteG12Nmd5Y2Jj

文化祭当日は、保護者の皆さんや生徒以外のお客様のために、校内マップや、ステージやイベントの案内、キッチンカーの混雑状況などを随時発信予定です。

ぜひフォローして暁秀祭を楽しんでください！