7月4日(土)3時間目(CS)に中学3年生(1組~3組/全13グループ)は、本校卒業生の保護者で台北市に元在住でいらっしゃった高師(たかし)偑玲(ペイリン)さんを講師としてお迎えし、台北市の探究学習に向けて、全13グループへ個別アドバイスをいただきました。
- アドバイス内容
- 各グループの研究テーマと調査場所へのフィードバック
- 生徒たちがまだ深く調べられていない視点や情報の指摘
- テーマ設定のブラッシュアップ
グループのテーマについてアドバイスをしていただきました。
テーマに基づいて、台北市の地図でアドバイスをいただきました。
【今後のスケジュール】
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時期 |
内容 |
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7月中 |
講師からのアドバイスをもとに以下を再修正し、一度完成させる。 ・テーマ ・調査地図・ルート ・仮説 |
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9月 |
高師さんから再度アドバイスをいただき、さらに加筆・修正を行う。 |
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修学旅行 10月 |
完成したテーマと調査ルートに基づき、修学旅行3日目に現地調査を実施する。 |
- インタビューは、昼間に人通りの多い場所で安全に行ってください。
- 自己紹介:まず「日本から来た中学生」であることを伝える。
- お願い:「インタビューしてもいいですか?」と丁寧にお願いする。
- 感謝:最後は必ず「ありがとう(謝謝)」とお礼を伝える。
最後に、高師偑玲さんは、「調査だけでなく、修学旅行としてのお楽しみの時間もぜひ設けて楽しんでください」 とおっしゃっていました。
中3の皆さん、計画を立てる際は、学びだけでなく楽しい体験の要素も取り入れていきましょう!