１月２８日(月)
中学１年生の道徳の授業の一環で、朗読大会を行いました。今日までにグループごとに内容を読み込んで役割分担し、どう工夫して読めば伝わるか話し合い、練習してきました。話し合いの中でリーダーシップを発揮していた生徒は、普段は話すことのない他のクラスの生徒もいる中で堂々と話し合いを進めることができました。
今日の発表では、複数人で読む方法や繰り返して読む方法のほか、動きを取り入れたもの、間をとって物語の転換を示すものなど、各グループの工夫が随所に見られました。広い空間で大きな声で伝えることに不安と緊張感を持っていた生徒もいましたが、顔を赤らめながら一生懸命伝えることができました。
